Business Leadership Experience – Lernen, wie Führung wirklich funktioniert
Wie fühlt es sich an, ein Unternehmen zu führen – mit echten Entscheidungen, realem Risiko und internationaler Verantwortung?
Diese Frage stand im Mittelpunkt eines außergewöhnlichen Lernformats, das HBS Berlin über sechs Jahre hinweg für eine der größten Privatbanken der Welt entwickelte und leitete.
In diesem internationalen Programm kamen junge Talente aus mehr als 15 Ländern zusammen, um unternehmerisches Denken hautnah zu erleben.
Die Aufgabe: ein Familienunternehmen am Zürichsee zu übernehmen – eine exklusive Manufaktur für handgefertigte Luxusboote.
Realitätsnah. Strategisch. Wettbewerbsorientiert.
In einer realitätsnahen Planspiel-Simulation, eigens von HBS Berlin konzipiert, führten die Teilnehmenden das Unternehmen über drei Geschäftsjahre: Sie trafen operative und strategische Entscheidungen, analysierten Finanzberichte, erstellten Kennzahlen und wetteiferten mit konkurrierenden Teams.
Begleitende Lerneinheiten zu Business Model Canvas und Balanced Scorecard halfen, Entscheidungen zu strukturieren und zu reflektieren.
Doch damit nicht genug: In einem zweiten, ergänzenden Planspiel investierten die Teams ihre erwirtschafteten Gewinne am virtuellen Aktienmarkt – und lernten, wie Investmentstrategien und Risikoprofile unternehmerisches Denken erweitern.
Lernen, das man spürt.
Ebenso besonders wie der Inhalt.
Speziell entworfene 3D-Tische, hochwertige Materialien und eine Atmosphäre, die echtes Management-Feeling vermittelte.
Nach einer intensiven Woche nahmen die Teilnehmenden nicht nur neue betriebswirtschaftliche Kenntnisse mit, sondern vor allem ein tieferes Verständnis dafür, wie komplex unternehmerische Entscheidungen wirklich sind – und wie eng Strategie, Finanzen, Risiko und Zusammenarbeit miteinander verbunden sind.
Führung wurde nicht mehr nur gedacht, sondern erlebt.
Viele beschrieben die Erfahrung später als einen Moment, in dem sich Theorie und Praxis plötzlich miteinander verbunden haben.
Die Business Leadership Experience zeigte eindrucksvoll, wie Lernen dann besonders wirksam wird, wenn Menschen Verantwortung übernehmen, Entscheidungen treffen und die Konsequenzen ihres Handelns unmittelbar erfahren können.